Através deste jogo os professores poderão 'criar e partilhar lições que encorajarão os seus alunos para em torno de um objecto de estudo (a cidade) articularem os diferentes saberes relacionados com Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática'.

Mais que um jogo esta ferramente 'poderá ajudar a próxima geração a apurar as suas habilidades através do planeamento urbano, gestão ambiental e desenvolvimento socioeconómico'. LINK

Em tempos estive envolvido numa iniciativa que procurava desenvolver esta metodologia de interacção disciplinar em torno do objecto cidade. Chamava-se 'Concurso Nacional de Ideias - Cidades Criativas' e dirigiu-se aos alunos do 12.º ano no âmbito da área disciplinar não curricular 'Área de Projecto'.  

Num mundo cada vez mais complexo e interdependente é importante exercitar as competências da interdisciplinariedade. A AP podia desempenhar este papel, desde que bem coordenada.  Lamentavelmente a AP desapareceu dos curricula do 12.º ano.